유아 사회정서학습 관계 기술 활동지 | 친구와 함께하는 공동체 무료 활동지

“나랑 친구는 다를까?”보다 먼저 필요한 것은 서로를 알아가는 시간

​“나랑 친구는 다를까?”라는 직접적인 질문보다,
아이들에게는 친숙한 그림과 놀이를 통해 자연스럽게 마음의 문을 여는 과정이 먼저 필요합니다.

도화지 위에 겹쳐진 동그라미(벤 다이어그램)를 활용하면
나와 친구의 공통점을 즐겁게 찾아보며 서로를 이해하는 경험을 할 수 있습니다.

이 활동은 자연스럽게 관계 기술을 기르는 사회정서학습으로 이어집니다.

📺 활동 전 꿀팁!

활동을 시작하기 전에 365PLAY 연계 영상인
<벤 다이어그램으로 찾는 우정의 공통점〉을 먼저 함께 시청해 보세요.

영상을 통해 나와 친구의 다름을 인정하고, 서로의 공통 관심사를 발견하는 것이 우정의 시작이라는 점을
자연스럽게 배울 수 있습니다. 이후 활동지를 진행하면 아이들이 활동의 의미를 이해하고
더욱 즐겁게 참여할 수 있습니다.

👉 〈벤 다이어그램으로 찾는 우정의 공통점> 영상 보러 가기

🎨 동그라미에 따뜻한 마음을 담는 시간

아이가 스스로 좋아하는 것을 선택하고, 겹쳐진 마음의 공간을 직접 그림으로 채워 볼 수 있도록 구성된 활동입니다.
정답을 찾는 활동이 아니라 나와 친구의 공통점을 발견하며 함께 이야기하는 과정에 의미를 두고 진행해 주세요.

① 우리는 무엇을 좋아할까? (탐색하기)

먼저 아이와 함께 이야기를 나누며 활동을 시작해 보세요.

“우리 ○○이는 어떤 놀이를 제일 좋아해?”
“그럼 친구는 어떤 놀이를 좋아할까?”

이처럼 자연스럽게 질문을 던지며 빈칸의 체크박스를 자유롭게 표시하도록 도와주세요.
같은 것을 좋아한다면 둘 다 표시해도 괜찮고, 서로 다른 것을 좋아해도 괜찮다는 점을
함께 이야기해 주면 더욱 의미 있는 활동이 됩니다.

② 우리의 마음이 만나는 동그라미 (함께 그리기)

​활동지 하단의 벤 다이어그램 가운데 ‘함께’ 공간은 이번 활동의 핵심입니다.
이곳에는 친구와 함께 하고 싶은 놀이를 자유롭게 그림으로 표현해 보세요.

예전 애니메이션을 떠올리게 하는 부드럽고 따뜻한 색감으로 포근하게 색칠해 볼 수 있도록
곁에서 격려해 주시면, 아이는 정서적으로 편안함을 느끼며 활동에 더욱 몰입할 수 있습니다.

🌱 함께 이야기하며 더욱 커지는 관계 기술

​친구와 함께하는 작은 대화는 아이들의 관계를 조금씩 성장시키는 소중한 경험이 됩니다.
‘우리의 마음이 만나는 동그라미 만들기’ 활동지를 통해 서로의 마음을 이해하고,
공통점을 발견하며, 함께 어울리는 즐거움을 경험해 보시기 바랍니다.

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본 활동지는 아래 파일로 다운로드하실 수 있습니다.

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