많은 사람들이 공무원에게 가장 필요한 역량을 묻는다면
이렇게 답합니다.
“전문성”
“책임감”
“공정성”
모두 맞는 말입니다.
그런데 현장에서 실제로 조직 분위기를 좌우하는 것은
조금 다른 경우가 많습니다.
-회의에서 오간 한마디
-민원인을 대하는 표정
-동료에게 건넨 말투
결국 사람은 사람과의 관계 속에서 일합니다.
그래서 최근 인성교육에서도
새롭게 주목받는 주제가 있습니다.
바로 정서입니다.
감정을 잘 표현하는 것을 넘어,
감정을 이해하고 다루는 힘입니다.
특히 다양한 사람과 협업하고 국민을 직접 만나는
공무원에게 꼭 필요한 역량입니다.
왜 공직자 교육에서 정서가 중요할까
공무원은 매일 다양한 상황을 만납니다.
예상하지 못한 민원을 처리해야 합니다.
부서 간 의견을 조율해야 합니다.
갈등을 해결해야 하는 순간도 많습니다.
이때 중요한 것은 단순한 업무 능력이 아닙니다.
감정을 조절하는 능력입니다.
상대의 입장을 이해하는 능력입니다.
감정에 휘둘리지 않고 상황을 바라보는 힘입니다.

이런 능력은 하루아침에 생기지 않습니다.
그래서 인성교육은 이제 가치 교육을 넘어
정서를 함께 다루는 교육으로 변화하고 있습니다.
실패 사례: 감정을 외면한 조직
한 기관에서는 업무 역량 향상을 위해
다양한 교육을 진행했습니다.
-행정 실무
-민원 처리
-보고서 작성
필요한 교육이었습니다.
하지만 조직 분위기는 쉽게 달라지지 않았습니다.
회의에서는 의견이 오가지 않았습니다.
부서 간 오해도 반복됐습니다.
직원들의 피로감도 계속 높아졌습니다.
왜 이런 일이 생겼을까요?
업무는 배웠지만
자신의 정서를 돌아볼 기회는 없었기 때문입니다.
한 직원은 이렇게 말했습니다.
“업무보다 사람 관계가 더 어렵습니다.”
이 말은 많은 조직에서 공감하는 현실입니다.
성공 사례: 정서를 함께 다룬 인성교육
다른 기관은 교육의 방향을 조금 바꿨습니다.
업무 교육과 함께 인성교육을 운영했습니다.
자신의 감정을 돌아보는 시간이 있었습니다.
상대의 입장을 생각하는 활동도 진행했습니다.
실제 갈등 사례를 함께 이야기하는 시간도 만들었습니다.

AI로 생성한 이미지입니다.
처음에는 조용하던 분위기가 점차 달라졌습니다.
“왜 그 동료와 계속 부딪혔는지 알게 됐습니다.”
“내 말투가 상대에게
부담이 될 수도 있다는 걸 처음 생각했습니다.”
“상대를 이해하려고 하니 회의도 훨씬 편해졌습니다.”
교육 이후 변화도 나타났습니다.
회의 분위기가 부드러워졌습니다.
부서 간 협업도 자연스러워졌습니다.
결국 정서를 함께 다룬 인성교육이
행동의 변화로 이어진 것입니다.
사내 교육 담당자가 주목해야 할 변화
예전의 교육은 지식을 전달하는 데 집중했습니다.
하지만 지금은 다릅니다.
교육은 행동을 바꾸는 방향으로 변화하고 있습니다.
그 시작은 사람을 이해하는 것입니다.
특히 공직자 교육에서는 세 가지가 중요합니다.
1. 자신의 감정을 이해하기
감정을 알아야 감정에 휘둘리지 않습니다.
2. 상대의 마음을 이해하기
공감은 갈등을 줄이는 가장 좋은 방법입니다.
3. 건강하게 표현하기
같은 내용도 표현 방식에 따라 결과가 달라집니다.

이 세 가지는 조직문화에도 큰 영향을 줍니다.
앞으로의 인성교육은 정서를 함께 다뤄야 합니다
AI가 많은 업무를 대신하는 시대입니다.
하지만 사람만 할 수 있는 일은
여전히 남아 있습니다.
공감하는 일.
신뢰를 만드는 일.
관계를 이어가는 일입니다.
이 모든 시작에는 정서가 있습니다.

그래서 앞으로의 인성교육은 규범만 전달해서는 부족합니다.
사람의 감정을 이해하고,
건강한 관계를 만드는 힘까지 함께 길러야 합니다.
조직을 바꾸는 것은 결국 사람입니다
좋은 조직은
좋은 제도만으로 만들어지지 않습니다.
사람을 이해하는 문화가 있어야 합니다.
특히 공직자는 다양한 사람을 만나고 수많은 상황을 경험합니다.
그만큼 자신의 정서를 이해하고 조절하는 역량이 중요합니다.
지금 교육을 준비하고 계신다면 한 번 질문해 보세요.
“우리 기관의 교육은 업무만 가르치고 있는가,
아니면 사람도 함께 성장시키고 있는가?”
그 질문이 조직의 변화를 시작합니다.
그리고 그 변화의 중심에는 정서를 함께 다루는
인성교육이 있습니다.
https://www.edunet.or.kr/AI-Competency-Development
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